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全民“学习急救知识” 不能这么一直耽搁下去
信息来源:www.jacketen.net    发布时间:2017.09.23

从跨年夜外滩救人归来,浙江省温州市儿童医院儿童感染科护士吴小小在微信朋友圈里呼吁:希望大家都去学习急救知识。去上海参加跨年活动的吴小小和温州医科大学同学潘盈盈参与了“12·31”外滩陈毅广场踩踏事件的现场急救。吴小小称这是她经历的“比平日里工作紧张得多而条件却简陋的一次急救”。

护士吴小小“大家都去学习急救知识”的呼吁显然是经验之谈。而在中国,除了专业的医护人员,普通市民、单位员工、非医学类专业的大学生等群体,真正懂得自救与急救知识的,显然并不多。特别是与其他一些国家“救生员通常都是普通公众”的现实相比,中国公众的急救知识的匮乏,无疑也是有目共睹的。所以配备急救包铝合金急救箱访视包是非常必要的。

比如在上海外滩此次跨年活动踩踏事故中,一些细节无不印证了“我们不懂急救”这个事实。比如在事发现场,有个别警察参与了急救,此外,一些外国志愿者明显懂得急救知识。而大多数在场群众,都难免有“不懂怎么救”,“眼看着,干着急”的心理。在救助过程中,也出现了一些“现场群众使劲按压同伴的胸部,但是位置是错误的”“运送伤员时,有人直接拉着伤员的手和脚往车上送”等情况!再联系此前“老人摔倒无人扶,不是不扶,而是不知道该如何正确去扶”的现实,我们自然很容易得出“我们的急救知识需要补课”的结论。

但学习急救知识,显然不能仅靠呼吁,不能靠民众自发。至少,急救知识的学习,是一个职业的问题,生命的问题,也是一个教育问题。首先,我们迫切需要做的,就是加强相关重点职业的急救知识考核。比如警察,比如公共场所的管理者等等。这些特殊人群与职业,首先有必要学会急救知识。至少要避免出现“晕倒后无人急救,警察到场也不懂急救,35岁外企女经理死在地铁口”等类似情况。

其次,急救知识要从教育环节抓起,甚至有必要从娃娃抓起。比如不妨针对初中以上的学生,开设相关急救知识课。事实上,也唯有从娃娃抓起,让每一个人,在其受教育阶段,就学会与掌握急救知识,才能从根本上、整体地提升国民急救知识和能力!

学习急救知识,这是一个与人人都有关系的求知、自救与他救问题,更是一个牵连到职业素质、国民教育的社会系统问题。除了呼吁,加强教育,从严职业考核等,一样都不能少!

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